“过新年”主题素质课方案——劈劈啪啪的鞭炮

活动名称:

劈劈啪啪的鞭炮

活动准备:

示范品、皱纹纸、方形彩纸、胶棒、鞭炮声(可以下载在手机里)、鞭炮图片、竹签

活动目的:

1.增强幼儿的辨听能力

2.增强幼儿对鞭炮的认知

3.锻炼幼儿动手能力

4.感受活动的乐趣

活动步骤:

1.导入:

——小朋友小耳朵听一听,猜猜它是谁?(教师重复模仿几次鞭炮声,请幼儿听一听)

——小耳朵再听一听,猜猜它是什么?(播放鞭炮声,将声音放到幼儿耳边,引导听一听)

——它是鞭炮吗?鞭炮是什么声音?噼噼啪啪的声音。(出示鞭炮图片,巩固认知)

2.教师出示示范品,引出主题。

教师:“那今天我们一起动手来做鞭炮吧?!”

3.制作过程:

——将皱纹纸拧成细条状,即为鞭炮芯

——将每张方形彩纸卷成环状,用胶棒粘贴到一起

——将环形纸贴到鞭炮芯一侧

——继续卷其它的方形纸,用胶棒粘贴一起,然后粘贴到鞭炮芯两侧,直到布满整个芯

——最后将鞭炮芯的一头粘在竹签上

4.作品完成,展示作品,幼儿可以手里拿着竹签一头模仿放鞭炮的样子

活动延伸:

1.带幼儿观察生活中哪些场合能看到鞭炮,听到鞭炮声,感受真实的情景。

2.引导幼儿聆听生活中丰富多样的声音,感受声音的美妙。

 

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